师旷谏晋平公

师旷是春秋时期晋国著名的乐师，以博学多闻和直言敢谏著称。晋平公（前557年—前532年在位）是晋国国君，在位期间国力逐渐衰落。师旷多次劝谏晋平公，希望他勤政爱民、振兴国家。以下是关于师旷谏晋平公的史实和扩展内容：

1. 劝谏晋平公勤政

据《左传》记载，晋平公晚年沉迷享乐，疏于政事。师旷曾以音乐为喻，劝谏平公说：“国君如同乐师，治国如调音，音律和谐则国家安定；若放纵享乐，政事荒废，国家。”师旷强调君主应勤于政事，关注民生，否则国家将陷入危机。

2. 以“秉烛而学”劝学

《说苑》记载，晋平公晚年感叹自己年迈，学习为时已晚。师旷回答：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；好学，如秉烛之明。秉烛而行，孰与昧行乎？”意思是学习无论何时都不晚，即使年老也应坚持学习，否则如同在黑暗中行走。这一典故成为后世劝学的经典。

3. 反对奢侈享乐

晋平公曾大兴土木，修建豪华宫殿，劳民伤财。师旷劝谏说：“国君应以节俭为本，奢侈享乐会耗尽民力，导致民怨沸腾。”他引用历史教训，指出夏桀、商纣皆因奢靡亡国，希望平公引以为戒。

4. 强调民心的重要性

师旷认为，君主应重视民心，体察民情。他曾对平公说：“天之爱民甚矣，岂其使一人肆于民上？”意思是上天爱护百姓，不会允许君主肆意压迫人民。他劝平公减轻赋税，安抚百姓，以稳固国家根基。

5. 以音乐讽谏

师旷精通音乐，常借音乐讽谏平公。例如，他演奏悲凉的曲调，提醒平公国家危机四伏；或演奏激昂的乐章，激励平公振作精神。这种以乐谏政的方式，展现了师旷的智慧。

6. 历史评价与影响

师旷的谏言虽未被晋平公完全采纳，但其思想对后世影响深远。他主张的“民本”“勤政”“节俭”等理念，成为儒家治国思想的重要组成部分。师旷也被后人尊为“乐圣”和“谏臣典范”。

7. 相关典故与扩展

- “师旷之聪”：形容听力极佳，源于师旷精通音律，能辨细微之声。

- “问政于师旷”：记载于《韩非子》，师旷曾向平公阐述治国之道，强调法治与德治结合。

- 师旷与《阳春白雪》：相传师旷创作了高雅乐曲《阳春白雪》，后世用以比喻高深的艺术。

师旷的谏言体现了春秋时期士人的责任感和智慧，尽管晋国最终走向衰落，但他的思想仍为后世所铭记。

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