[清朝] 张之洞与清末新政的实践探索
张之洞作为晚清重臣,在清末新政(1901—1911年)中扮演了重要角色,其改革实践以“中体西用”为核心理念,在政治、经济、教育、军事等领域进行了系统性探索。以下从多角度展开分析: 一、教育改革:近代学制奠基者1. 废时间 ► 2025-07-29 | 标签 ► | 历史人物 ► 清末新政
[宋朝] 南宋初期的建炎新政分析
南宋初期的建炎新政(1127-1130年)是宋高宗赵构在靖康之变后为稳定政权、应对金军南侵而推行的一系列改革措施。这一时期政权初立,内外交困,新政既体现了南宋王朝的求生意志,也折射出其在军事、政治、经济领域的困境时间 ► 2025-07-28 | 标签 ► | 历史人物 ► 岳飞
[清朝] 光绪新政的现代化改革及其影响
光绪新政(1898年)是清朝末年由光绪帝主导、以康有为、梁启超等维新派推动的一场激进改革运动,旨在通过政治、经济、军事、教育等领域的现代化变革挽救清王朝的危机。尽管因保守势力反扑(戊戌政变)而昙花一现,但时间 ► 2025-07-27 | 标签 ► | 历史人物 ► 光绪
[清朝] 清末新政尝试改革
清末新政(1901—1911年)是清政府在庚子事变后面临内忧外患的严峻形势下推行的一系列改革措施,旨在挽救摇摇欲坠的统治。这场改革涉及政治、经济、军事、教育等多个领域,虽在一定程度上推动了中国近代化进程,但最终时间 ► 2025-07-26 | 标签 ► | 历史人物 ► 清末新政
[汉朝] 王莽新政改革举措
王莽的新政改革是西汉末年至新朝时期(公元9年—23年)推行的一系列激进变革措施,旨在解决社会矛盾、恢复周礼理想,但因脱离实际而最终失败。其核心举措包括以下方面:1. 土地改革:王田制 王莽将全国土地收归国有,时间 ► 2025-07-23 | 标签 ► | 历史人物 ► 王莽
[清朝] 清末新政推动教育变革
清末新政(1901—1911年)是清政府在内外交困背景下推行的一系列改革,其中教育变革是核心内容之一。这一时期的教育改革以"废科举、兴学堂"为标志,试图通过模仿西方近代教育制度挽救统治危机,同时也客观上推动了中国时间 ► 2025-07-21 | 标签 ► 新政 | 历史人物 ► 清末新政
[清朝] 光绪新政时期的地方官绅与社会改革关系研究
光绪新政(1901—1911年)是清政府在庚子事变后推行的一场自上而下的改革运动,涉及政治、经济、军事、教育等多个领域。地方官绅在这一过程中扮演了复杂而关键的角色,其与社会改革的关系可从以下几个方面展开分析: 一时间 ► 2025-07-16 | 标签 ► 官绅 | 历史人物 ► 光绪
[清朝] 洋务运动推行新政
洋务运动是19世纪60至90年代清朝统治集团内部以“自强”“求富”为口号推动的近代化改革运动,其核心是通过引进西方军事和工业技术维护封建统治。以下是其主要内容与特点:1. 创办近代军工企业 1861年曾国藩创办安庆内时间 ► 2025-07-10 | 标签 ► 洋务运动 | 历史人物 ► 洋务运动
[清朝] 清末新政推行
清末新政(1901—1911年)是清政府在八国联军侵华后为挽救统治危机而推行的一系列改革措施,主要内容涵盖政治、经济、军事、教育、法律等领域,但其结局以失败告终,未能阻止清王朝的灭亡。 一、背景与动因1. 内外交困:时间 ► 2025-06-28 | 标签 ► 新政 | 历史人物 ► 清末新政
[宋朝] 宋仁宗庆历新政史
宋仁宗庆历新政是北宋中期一场重要的政治改革运动,发生于庆历年间(1041—1048年),由范仲淹、富弼、韩琦等官员主导,旨在解决积弊已久的政治、经济、军事和社会问题。以下是庆历新政的主要内容、背景、实施及其影响时间 ► 2025-06-26 | 标签 ► | 历史人物 ► 宋仁宗
五代十国石敬瑭
唐朝唐朝
隋朝张衡
南北朝郦道元
晋朝庾亮
三国蜀汉
汉朝王莽
秦朝李信
春秋战国白起
西周王国维
三国马谡
汉朝路温舒
秦朝吴芮
春秋战国战国
西周姜子牙
夏商甲骨文
清朝谭嗣同
明朝李自成
元朝倪瓒
宋朝蔡襄