历史百科

[明朝] 王阳明心学思想

王阳明（1472—1529），名守仁，字伯安，号阳明子，明代心学集大成者，其思想以“心即理”“知行合一”“致良知”为核心，对后世儒学发展影响深远。以下从思想内涵、历史背景及实践维度展开分析： 一、心学核心命题1. 心
时间 ► 2025-07-28 | 标签 ► | 历史人物 ► 钱德洪

[明朝] 李贽思想叛逆者

李贽（1527—1602），号卓吾，明代晚期思想家、文学家，以其激进的反传统思想和叛逆精神著称，被后世视为中国思想史上的“异端”。他的思想挑战了当时占主导地位的程朱理学和儒家正统，主要体现在以下几个方面：1. 批判
时间 ► 2025-07-25 | 标签 ► 思想叛逆 | 历史人物 ► 李贽

[晋朝] 葛洪抱朴子思想

葛洪（283-363），字稚川，自号抱朴子，东晋著名道教理论家、炼丹家、医学家，其著作《抱朴子》内外篇是研究其思想的核心文本。他的思想融合了道教神仙学说、儒家伦理及玄学思辨，对后世影响深远。以下是其思想的主要
时间 ► 2025-07-24 | 标签 ► | 历史人物 ► 葛洪

[春秋战国] 庄子逍遥游思想

庄子的《逍遥游》是其代表作《庄子》的首篇，集中体现了他的核心哲学思想——追求绝对的精神自由与超越现实束缚的境界。以下从思想内涵、哲学基础、历史影响等方面展开分析： 一、思想内涵1. 无待逍遥主张超越功名利
时间 ► 2025-07-19 | 标签 ► | 历史人物 ► 庄子

[春秋战国] 诸子百家教育思想

诸子百家是中国春秋战国时期（约公元前770—前221年）涌现的多元思想流派的统称，其教育思想深刻影响了中国传统文化的根基。以下是主要流派的核心教育观及其历史背景的详细分析： 一、儒家：伦理本位与人文教化1. 孔子
时间 ► 2025-07-18 | 标签 ► 教育思想 | 历史人物 ► 商鞅

[春秋战国] 韩非子：法家思想奠基人

韩非子是战国末期法家思想的集大成者，其思想体系以“法、术、势”为核心，奠定了中国专制主义中央集权制度的理论基础。以下是关于韩非子及其思想的详细阐述： 1. 法家思想的集大成者韩非（约公元前280—前233年）出身
时间 ► 2025-07-17 | 标签 ► 思想 | 历史人物 ► 韩非

[宋朝] 陆游的诗词与爱国思想

陆游（1125—1210），字务观，号放翁，南宋著名爱国诗人，其诗词以豪迈悲壮的风格和深厚的家国情怀著称。他的创作与南宋偏安一隅、抗金复国的时代背景紧密相连，爱国思想贯穿其一生，成为中国古代文学史上最具代表性的
时间 ► 2025-07-16 | 标签 ► 诗词 | 历史人物 ► 陆游

[晋朝] 郭象玄学思想研究

郭象（252年－312年），字子玄，西晋时期著名的玄学家和哲学家，是魏晋玄学的集大成者之一。他的思想主要通过对《庄子》的注释而闻名，其《庄子注》被认为是魏晋玄学的经典著作之一。郭象的玄学思想融合了儒道两家，对
时间 ► 2025-07-15 | 标签 ► 郭象 | 历史人物 ► 向秀

[晋朝] 竹林七贤思想探微

竹林七贤是魏晋时期极具影响力的隐逸文人群体，以嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎为代表。他们的思想根植于魏晋玄学，既是对汉代经学的反叛，也是对动荡时局的回应，展现了士人精神世界的复杂性与超越性。
时间 ► 2025-07-15 | 标签 ► | 历史人物 ► 陶渊明

[清朝] 黄宗羲的启蒙思想

黄宗羲（1610—1695）是明清之际的杰出思想家，其启蒙思想在中国思想史上具有划时代意义。他的代表作《明夷待访录》集中体现了他对君主专制、政治制度、经济政策等问题的批判与重构，形成了以“民本”“限权”“公私之
时间 ► 2025-07-13 | 标签 ► | 历史人物 ► 黄宗羲