历史百科

[西周] 周代教育制度考

周代教育制度考周代（前1046—前256年）是中国古代教育制度形成的重要时期，其教育体系以"官学"为主，兼具"礼乐教化"与"政教合一"的特点，对后世影响深远。以下从教育机构、教学内容、社会功能等方面展开论述：一、教育
时间 ► 2025-07-31 | 标签 ► | 历史人物 ► 齐国

[宋朝] 宋代书院教育发展

宋代书院教育的发展是中国古代教育史上的重要篇章，其兴盛与唐宋之际的社会变革、文化转型密切相关。以下从多个维度展开分析： 一、历史背景与兴起原因1. 印刷术的普及：北宋活字印刷技术的推广使书籍成本大幅降低，
时间 ► 2025-07-23 | 标签 ► 书院 | 历史人物 ► 朱熹

[春秋战国] 诸子百家教育思想

诸子百家是中国春秋战国时期（约公元前770—前221年）涌现的多元思想流派的统称，其教育思想深刻影响了中国传统文化的根基。以下是主要流派的核心教育观及其历史背景的详细分析： 一、儒家：伦理本位与人文教化1. 孔子
时间 ► 2025-07-18 | 标签 ► 教育思想 | 历史人物 ► 商鞅

[晋朝] 晋朝官学与私学教育

晋朝官学与私学教育的发展呈现出鲜明的时代特征，是门阀政治与学术思想变迁的缩影。一、官学体系的构建与局限 1. 中央官学： 西晋初年沿袭曹魏太学制度，武帝泰始八年（272年）整顿太学，将19,000余学生精简至7,000人，但
时间 ► 2025-07-17 | 标签 ► 官学 | 历史人物 ► 王叔和

[明朝] 明代书院教育发展

明代书院教育的发展是中国古代教育史上的重要一环，其兴衰与政治、经济、文化及思想潮流紧密相关，呈现出鲜明的时代特征。以下是明代书院教育发展的主要特点及相关史实分析： 1. 明初书院的沉寂与恢复 - 明初（洪武至
时间 ► 2025-07-11 | 标签 ► 书院 | 历史人物 ► 天启

[汉朝] 汉代“独尊儒术”对教育的影响

汉代"独尊儒术"政策自汉武帝时期确立后，对中国古代教育体系产生了深远影响。这一决策将儒学推上国家意识形态的核心地位，由此形成了一套以儒学经典为核心的教育系统。其主要影响体现在以下几个方面：第一，官学体系
时间 ► 2025-07-04 | 标签 ► 教育 | 历史人物 ► 汉武帝

[宋朝] 《宋代女子教育探微》

《宋代女子教育探微》 宋代是中国历史上文化高度繁荣的时期，社会风气相对开放，女子教育在这一阶段呈现出独特的发展态势。尽管受到“男尊女卑”传统观念的影响，宋代女子的教育仍在一定范围内得到发展，尤其在士大
时间 ► 2025-06-30 | 标签 ► 教育 | 历史人物 ► 司马光

[五代十国] 十国时期的地方教育

十国时期（907-979年）是中国历史上一个分裂割据的时代，虽政局动荡但地方教育并未完全停滞，呈现出多元发展的特点。以下从教育形式、内容及影响等方面详述： 一、教育机构与形式1. 官府学校延续 部分政权延续唐代官
时间 ► 2025-06-28 | 标签 ► 教育 | 历史人物 ► 钱镠

[南北朝] 南北朝的教育与科举萌芽

南北朝时期（420—589年）是中国历史上教育制度与科举萌芽的重要发展阶段。尽管政权分裂、社会动荡，但南北双方在教育领域的探索为后世科举制的形成奠定了基础。以下从多个维度分析这一时期的教育特点与科举萌芽情况：
时间 ► 2025-06-26 | 标签 ► 教育 | 历史人物 ► 雷次宗

[明朝] 明朝书院教育发展

明朝书院教育的发展是中国古代教育史上一个重要的阶段，其特点是官学与私学并存，书院作为私学的重要形式，在文化传承、学术研究和人才培养等方面发挥了重要作用。以下是明朝书院教育发展的几个主要方面：1. 书院的兴
时间 ► 2025-06-19 | 标签 ► 书院 | 历史人物 ► 明朝