历史百科

[宋朝] 《宋代女子教育探微》

《宋代女子教育探微》 宋代是中国历史上文化高度繁荣的时期，社会风气相对开放，女子教育在这一阶段呈现出独特的发展态势。尽管受到“男尊女卑”传统观念的影响，宋代女子的教育仍在一定范围内得到发展，尤其在士大
时间 ► 2025-06-30 | 标签 ► 教育 | 历史人物 ► 司马光

[元朝] 元上都的建造与文化意义

元上都（又称开平府）是蒙古帝国第五位大汗忽必烈于1256年下令建造的草原都城，位于今内蒙古自治区锡林郭勒盟正蓝旗境内。作为蒙元帝国的夏都，其建造和文化意义深远，主要体现在以下几个方面： 一、建造背景与特点1.
时间 ► 2025-06-30 | 标签 ► | 历史人物 ► 元上都

[清朝] 清初文字狱与文化专制

清初文字狱与文化专制是清王朝巩固统治、压制思想的重要手段，主要集中于康熙、雍正、乾隆三朝，其严酷程度远超历代。以下是其表现与背景的详细分析： 一、文字狱的典型案例与政治动机1. 庄廷鑨《明史辑略》案（康熙
时间 ► 2025-06-29 | 标签 ► 文字狱 | 历史人物 ► 方苞

[宋朝] 《宋与高丽文化交流》

《宋与高丽文化交流》 两宋时期（960—1279年），宋朝与高丽（918—1392年）的文化交流达到空前繁荣，其互动涉及政治、经济、宗教、艺术、科技等多个领域，成为东亚文化圈内跨海交流的典范。 一、官方往来与政治纽带 宋
时间 ► 2025-06-29 | 标签 ► 文化 | 历史人物 ► 沈括

[汉朝] 汉代墓葬文化与陶俑

汉代是中国历史上一个重要的朝代，其墓葬文化和陶俑艺术具有鲜明的时代特色和深厚的文化内涵。汉代墓葬文化的发展与当时的社会制度、宗教信仰、经济水平和手工业技术密切相关，而陶俑作为随葬品的重要组成部分，不仅
时间 ► 2025-06-28 | 标签 ► 墓葬文化 | 历史人物 ► 周勃

[五代十国] 十国时期的地方教育

十国时期（907-979年）是中国历史上一个分裂割据的时代，虽政局动荡但地方教育并未完全停滞，呈现出多元发展的特点。以下从教育形式、内容及影响等方面详述： 一、教育机构与形式1. 官府学校延续 部分政权延续唐代官
时间 ► 2025-06-28 | 标签 ► 教育 | 历史人物 ► 钱镠

[清朝] 清代满汉文化融合

清代满汉文化融合是一个长期、复杂的历史进程，体现为政治制度、社会风俗、思想观念等多层面的互动与整合。以下是基于史实的主要表现和特点： 1. 制度整合：双轨制与官僚体系八旗与绿营并存：清廷保留满洲八旗军事组
时间 ► 2025-06-27 | 标签 ► | 历史人物 ► 清朝

[汉朝] 汉朝的孝道文化传承

汉朝的孝道文化是中国古代社会伦理体系的重要组成部分，其发展与强化既受到先秦儒家思想的影响，又与汉代政治制度、社会结构紧密结合，呈现出鲜明的时代特质。以下从思想渊源、制度实践、社会影响等多维度展开分析：
时间 ► 2025-06-26 | 标签 ► 孝道文化 | 历史人物 ► 汉朝

[南北朝] 南北朝的教育与科举萌芽

南北朝时期（420—589年）是中国历史上教育制度与科举萌芽的重要发展阶段。尽管政权分裂、社会动荡，但南北双方在教育领域的探索为后世科举制的形成奠定了基础。以下从多个维度分析这一时期的教育特点与科举萌芽情况：
时间 ► 2025-06-26 | 标签 ► 教育 | 历史人物 ► 雷次宗

[夏商] 二里岗文化与早商文明

二里岗文化是中国早期青铜时代的重要考古学文化，主要分布于今河南省中部及周边地区，其年代约相当于公元前1600年至公元前1300年，与文献记载的早商文明（即商代早期）在时间与空间上高度重合。该文化因1951年发现的郑州
时间 ► 2025-06-26 | 标签 ► 文化 | 历史人物 ► 殷墟