历史百科

[清朝] 晚清同文馆外语教育始末

晚清同文馆外语教育的始末可追溯至19世纪中叶，是中国近代化进程中官方主导外语教育的开端，也是“师夷长技”思想在教育领域的实践。其发展历程、教学内容及历史影响可概括如下： 设立背景1. 第二次鸦片战争的刺激：185
时间 ► 2025-06-08 | 标签 ► 外语教育 | 历史人物 ► 同治

[三国] 曹操的军事思想研究

曹操作为三国时期杰出的军事家、政治家和战略家，其军事思想深刻影响了中国古代战争史和军事理论。他的军事实践与战略智慧在《三国志》等史籍中有较为系统的记载，结合历史背景可总结为以下几个方面： 一、“兵无常
时间 ► 2025-06-08 | 标签 ► 军事思想 | 历史人物 ► 曹操

[春秋战国] 老子与道家思想起源

老子是道家思想的奠基人，其生平与思想起源历来是学术研究的重要课题。根据《史记·老子韩非列传》记载，老子姓李名耳，字聃，春秋末期楚国苦县（今河南鹿邑）人，曾任周王室守藏室之史，掌管典籍，学识渊博。后因周
时间 ► 2025-06-06 | 标签 ► 道家思想 | 历史人物 ► 老子

[汉朝] 刘向《说苑》思想研究

刘向《说苑》思想研究刘向（前77年—前6年）是西汉著名的经学家、目录学家和文学家，其编纂的《说苑》是一部重要的政治伦理类著作，以先秦至汉初的史料为基础，分类辑录了治国理政、道德修养等方面的言论故事。该书共
时间 ► 2025-06-06 | 标签 ► 说苑》 | 历史人物 ► 刘向

[明朝] 明末清初思想转型

明末清初的思想转型是中国思想史上的重要转折期，这一阶段的社会动荡、政权更迭与西学东渐共同促成了思想领域的深刻变革，主要体现在以下几个方面：1. 经世致用思潮的兴起 明末士人面对政治腐败和农民起义的冲击，
时间 ► 2025-06-06 | 标签 ► | 历史人物 ► 东林党

[春秋战国] 孟轲之儒家道统：民本思想的坚定倡导者

孟子（孟轲）作为儒家思想的重要代表人物，其民本思想是儒家政治哲学的核心内容之一，对后世影响深远。以下从多个方面展开论述：1. 民本思想的哲学基础孟子继承并发展了孔子的仁学思想，提出"性善论"作为其民本思想的
时间 ► 2025-06-05 | 标签 ► 思想 | 历史人物 ► 荀子

[春秋战国] 宋钘非战争思想

宋钘（约公元前390年—前305年），战国时期著名思想家，属道家学派，其思想以“非攻”为核心，主张和平、反对战争。他的非战争思想主要体现在以下几个方面：1. 反对战争，主张和平 宋钘认为战争是破坏社会秩序、导致
时间 ► 2025-06-02 | 标签 ► | 历史人物 ► 宋钘

[宋朝] 朱熹理学思想解析

朱熹理学思想解析朱熹（1130-1200）是南宋时期著名的理学家，其思想体系集北宋理学之大成，对后世影响深远。以下从多个方面解析其理学思想：1. 理气论朱熹继承二程思想，提出"理先气后"的宇宙观。认为"理"是形而上的本体
时间 ► 2025-05-31 | 标签 ► | 历史人物 ► 朱熹

[清朝] 清朝教育制度及其发展变革

清朝教育制度及其发展变革 清朝的教育制度在继承明朝的基础上，结合满汉文化特点，形成了独特的体系，并在不同时期经历了多次变革。其教育制度主要包括官学、私学、科举制度以及晚清时期的新式教育。 一、官学体系
时间 ► 2025-05-30 | 标签 ► | 历史人物 ► 清朝

[春秋战国] 韩非子法家思想述评

韩非子是战国末期法家思想的集大成者，其思想体系以“法、术、势”为核心，主张以严刑峻法、权谋策略和君主威势治理国家。他的学说为秦朝统一六国提供了理论支持，并对后世中国政治实践产生深远影响。以下从思想内涵
时间 ► 2025-05-29 | 标签 ► | 历史人物 ► 韩非子